În luna august am avut plăcerea de a participa la a treia ediție a Școlii de vară BIO-ASPIRE, organizată de Facultatea de Biologie a Universității București. Timp de două săptămâni, am participat la seminarii, ateliere de lucru și proiecte tematice care abordează domenii ca biologia, biochimia, ecologia sau chimia. Am putut arunca o privire asupra învățământului terțiar și am dobândit atât o gamă variată de informații noi, cât și amintiri sau chiar prietenii pe viață.
Începutul
Am aflat despre școala de vară prin intermediul profesoarei mele de biologie. Aceasta ne-a propus atât mie, cât și prietenei mele, să luăm parte la această experiență, ambele fiind pasionate de știință. Nu ne-a luat prea mult să ne decidem și ne-am înscris fără a sta pe gânduri.
În dimineața de 5 august eram deja la Facultatea de Biologie București, unde am cunoscut o parte din echipa acestui proiect. Era vorba de organizatori, profesori și studenți voluntari. Totodată, cu ajutorul câtorva jocuri, ne-am cunoscut colegii și am reușit să comunicăm fără vreo barieră. Totul părea deja încântător, așteptam cu nerăbdare începerea activităților.
Despre ateliere și cursuri
Am primit programul pentru următoarele două săptămâni. Prima activitate deja ne aștepta: ,,Atelierul de artă anatomică”. Din punctul meu de vedere, a fost unul dintre cele mai interesante ateliere. După ce ne-au fost împărtășite câteva noțiuni anatomice, ne-a fost adusă ca material de lucru o cutie plină cu diferite tipuri de oase umane. Sarcina noastră a constat în alegerea câtorva oase și modelarea acestora din ipsos într-un mod cât mai realist. Eu mi-am ales un femur și o coastă, impresionată de complexitatea acestora. Cu ajutorul îndrumătorilor, am reușit să ducem procesul la final, rezultatul fiind chiar excepțional.
Următoarele două zile au constat în cursuri de dezvoltare personală, orientare în carieră și ateliere de biochimie. Consider absolut necesară abordarea dezvoltării personale într-un astfel de proiect. Mulți dintre participanți nu aveau o viziune clară asupra drumului pe care vor să îl urmeze. Aceste activități sunt absolut benefice pentru a face diferența dintre pasiune și carieră. Doamnele psiholog, alături de care am desfășurat aceste cursuri, ne-au ajutat permanent și ne-au îndrumat pe fiecare în parte, prin teste de personalitate și orientare profesională.
Citește și: #școalaonline: începuturi, impact & idei de viitor
Cursurile de biochimie au fost, de asemenea, captivante și interesante. Am studiat alimentația sănătoasă, rolul proteinelor, al vitaminelor și am realizat diferite experimente sau jocuri prin care ne-am clarificat informațiile dobândite. Deși, personal, m-am întâlnit pentru prima dată cu această materie, am reușit să asimilez totul rapid și nu am întâmpinat nicio problemă.
În Grădina Botanică
O parte din atelierele de orientare în carieră, cele de biochimie, dar și cursurile de genetică, au avut loc în inima Grădinii Botanice, întrucât facultatea are o parte din propriul sediu în cadrul acesteia. Experiența a fost unică. Timp de câteva zile, am fost înconjurați permanent de un rai al biodiversității și am putut observa îndeaproape fiecare exemplar.
Activitățile desfășurate aici au fost ample: căutare de obiecte ascunse, un curs aplicativ despre nutriția sănătoasă, cursuri de genetică, unde am studiat importanța unui pedigri, și multe astfel de ateliere antrenante. Pot afirma cu certitudine că fiecare informație a fost nu doar captivantă, dar și utilă, fie că scopul tău este de a-ți îmbunătăți cultura generală sau de a profesa mai departe, într-un domeniu științific.
Desigur, fiind în faimoasa Grădină Botanică, era imposibil să ratăm vizitarea serelor. Alături de studenții voluntari, pașii ne-au purtat printre sutele de tipuri de plante, fiind în permanență alimentați cu informații despre ele. Totul a fost mai ușor de înțeles, datorită distribuirii logice a acestora în funcție de specie sau origine. Pe mine m-a impresionat cea în care se aflau cactușii, întrucât sunt o iubitoare a lor și dețin chiar o colecție destul de vastă. Experiența a fost, cu siguranță, necesară și s-a ridicat la nivelul așteptărilor noastre, ținându-ne conectați la maxim pe tot parcursul vizitei.
Ce s-a întâmplat mai departe
Zilele de vineri și sâmbătă au continuat cu o serie de cursuri atrăgătoare. Au fost cursuri de anatomie, bioinformatică sau genetică. Aici ne-am îndreptat studiile către aplicații practice și am urmărit, cu ajutorul microscoapelor, fenomenul de ,,diviziune celulară”. Desigur, cu toții am rămas profund încântați de oportunitatea oferită.
Întrucât numeroase școli din România nu sunt dotate corespunzător, șansa de a aplica și observa teoria predată a fost excepțională. Acesta este chiar unul dintre motivele care fac Școala de vară atât de specială: asigurarea a tot ceea ce este necesar unui mediu propice de studiu.
Vizită la Muzeul Antipa și Muzeul de Geologie
Ultima zi a primei săptămâni ne-a conturat o poveste magică în jurul tainelor vieții și ale Pământului. Vizita la Muzeul Antipa ne-a purtat în timp prin diferite epoci, civilizații, triburi, medii de viață de pretutindeni și ne-a prezentat chiar și lumea micro, una care, în ciuda dimensiunilor sale, este vitală. Cu alte cuvinte, am putut observa viața prin ochi diferiți, din mai multe perspective temporale sau spațiale. Călătoria m-a ținut cu sufletul la gură și mi-a adus o conexiune mai intensă cu lucrurile studiate.
Fără să-mi dau seama, turul deja se terminase și ne îndreptam cu pași repezi spre Muzeul de Geologie. Vizita în cadrul acestuia ne-a purtat, de asemenea, printr-o călătorie istorică și subterană. Am putut afla mai multe despre roci, elemente considerate banale, dar de o importanță vitală în alcătuirea Terrei.
Finalul primei săptămâni
După șapte zile încărcate, dar fascinante, în inima Bucureștiului, urma să lăsăm în spate aglomerația urbană și să mergem în inima naturii. Acolo puteam analiza flora în mediul ei natural.
Ziua de luni ne aștepta cu o excursie în Eșelnița, pe malul Dunării. Într-adevăr, totul fusese încântător până în acest punct, dar nu aveam habar ce zile memorabile aveam la orizont. Dacă v-am stârnit deja curiozitatea, vă rog să mai aveți puțină răbdare și să urmăriți platforma pentru a citi ce s-a întâmplat mai departe.
PENTRU MAI MULTE MATERIALE DESPRE #SCIENCE
Materialul despre experiența Școlii de Vară a fost scris de Miruna Tănase (departament #science)
Editare: Sorina Sfreja-Nemeș
Foto: Facebook Școala de Vară „Viitor în Științele Vieții și Pământului”